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妙桥中学2015-2016学年第一学期 学校工作计划

文章来源: 发布时间:2015年09月02日 点击数: 字体:

一、   指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中四中全会精神,根据张家港市教育局关于美丽学校建设“八项工程”指导意见,扎实推进学校外观建设工程、学校课程改革深化工程、学校文化建设工程、中小学德育提升工程和人民满意度提升工程。以培养“明礼向善,乐群笃学”的高素质人才为目标,继续以“精细管理、均衡发展、养成教育”为抓手,在教育优质均衡发展、加强教育内涵建设、提升教育现代化水平上取得新突破,把学校建成内涵独特、质量领先、群众满意的农村好学校,全面开创学校科学发展新局面。 

二、工作目标

1.社会满意度有新提升。加强行风建设、依法治校、和谐校园建设,全力打造创先争优新局面。坚持优质服务,切实解决好教育热点难点问题。进一步加强安全教育,增强安全意识,消除安全隐患,提高师生自我保护能力,争创行风建设示范学校。

2.规范办学有新力度。进一步规范课程管理,全面落实课程计划,开齐上足各类课程,严格控制课时总量。不断深化阳光体育运动,丰富学生社团活动。公开学校重大决策、招生、收费、财务、基建维修、物品采购、食堂管理等热点问题。坚决杜绝乱收费、乱征订、乱摊派现象,坚决制止有偿家教、体罚或变相体罚学生等现象。

3.文化建设有新亮点。继续深化以“礼善”为主题的校园文化建设,深入推进礼善物质文化、制度文化和精神文化建设,让文化熏陶人,让文化影响人,真正形成有妙中特色的文化价值观。

4.教师发展有新跨越。确立人才立校、人才强教意识,培养德能兼备人才。深入开展师德师风教育活动,进一步完善师德承诺和考核制度。注重培训,提高教师专业素养;注重考核,壮大骨干教师、研究生队伍;注重学科组建设,强化全民学习,提高专业水平。在名师培养,职务晋升、解题竞赛、课堂教学优良率上有较大突破。进一步落实名家引进、名校挂钩、名师结对的“三名”计划。

5.德育工作有新举措。坚持明礼向善校训为核心,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,力争强化学生礼善习惯养成教育,提高学生自我管理能力;不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,进一步提升我校礼善德育品牌在全市的影响力。

6.教学质量稳步提升。统一思想,规范办学行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,提升管理水平。抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、学风、班风。扎实开展好校本教研活动,深入推进课堂教学研究。用科学方法指导教学,实现教学方式、教学手段的转变,稳步提升各年级的教学质量。

7.安全教育常抓不懈。明确工作职责,细化管理制度,提高工作标准,提升服务质量。做到常规化管理,每日巡查与定期检查相结合,发现问题,及时处理,切实提高服务效率。强化责任意识,确保无安全事故发生。

8.学校管理上新台阶。切实规范办学行为,提高学校管理的自主性、积极性、创造性和有效性。保持校风优良、环境优美、成绩优秀,成为现实,把校园打造成“师生的家园、成长的乐园”。

三、主要工作和措施

(一)以人才强校,切实加强队伍建设

学校领导班子是学校建设、发展和管理的核心。领导班子成员的工作作风和管理水平直接影响一所学校的兴衰成败。为此,本学期学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设,树立大局意识、责任意识、发展意识、创业意识、团结意识和服务意识。要加强学习,掌握时事动态,通晓政策法规,提升个人素养;要刻苦钻研业务,不断提高自己的决策水平和工作能力;工作中要有想法、有思路;要想事、干事、干成事;要务业、精业、敬业,有自己的工作特色。要强化组织纪律观念,廉洁自律,依法办事,做到令行禁止。 

加强班主任队伍建设。结合张家港市教育局组织开展的班主任成长节活动,加强班主任队伍建设。健全和完善班主任岗位职责、工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。每月至少开好一次班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学年将开展至少一次的班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。本学年力争有班主任老师在市级基本功竞赛中得奖,有教师成为市级德育骨干教师。

加强教师队伍建设。认真实施人才强校战略,加强教师思想政治素质和业务素质建设,努力打造一支适应现代教育发展要求的教学劲旅。我们将做好以下工作:

(1)搭建学习平台。鼓励、支持青年教师参加学历进修、各级各类专业培训,提高教师学历、业务水平。利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派青年教师外出学习先进的课堂教学经验,听课的青年教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高青年教师的课堂教学水平。

(2)搭建帮扶平台。在教师中积极开展“传帮带”活动,实现以“老”带“新”, 互教互学,共同促进,帮助青年教师迅速成长。

(3)搭建磨练、展示平台。本学期,学校将组织中青年教师积极组织青年教师参加各级优质课竞赛,各学科论文、案例、课件制作比赛,使青年教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

(4)开展“青年教师教学沙龙”活动,交流教学心得,营造互学争先的氛围,使青年教师教学论坛成为我校教师成长的芳草地。

与此同时,我们将通过各种手段,大力推进骨干教师建设,加大对我校教师专业化培养的步伐。

    (二)依法治校,严格规范办学行为

(1)控制学生在校学习时间。根据要求,我校学生早上7:30晨会课之前到校即可,不得统一组织早读;中午时段由学生自主支配,图书馆、阅览室等向学生开放,丰富午间校园生活,严禁组织学生上课或进行集体辅导;下午第三节课后校本选修课程(社团活动)结束后立即放学。

(2)开齐开足全部课程。克服师资配备不足等困难,开齐开足全部课程,体育、音乐、美术、综合实践课程的课时不得占用、挪用;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;确保每天上午第二节课后大课间活动和下午第三节课后校本选修课程(社团活动)的开展,严禁利用以上两个时段组织学生上文化课或组织考试。

(3)严格规范考试和学生评价。学校每学期只组织期中、期末两次考试,不得组织月考,不得按考试成绩给学生排名次。积极推行学生综合素质评价制度,着力改变主要以学业成绩评价学生的现状,不断强化学生综合素质评价结果的功能。

(4)加强检查督促,建立规范办学行为的长效机制。为确保这次的整改落到实处并取得实效,学校整改工作领导小组将充分发挥其职能,组织有关人员进行值日检查和记载,发现问题,及时处理;情节严重的,与评优评先和奖励性绩效工资挂钩。此外,我们将进一步完善相应的规章制度,努力探索规范办学行为的长效机制。

(三)以品牌兴校,不断推进校园文化建设

本学期,我们将进一步践行“明礼向善”的校训,深入推进礼善物质文化、制度文化和精神文化建设,把礼善文化植入全体教师意识之中,真正形成全员认同的,具有妙中特色的文化价值观。

1.进一步营造校园礼善文化氛围。

本学年我们将在校园礼善文化硬件建设的基础上,开展文化软件建设。如各班完善班风、班规、班级公约,继续落实班级一日常规文明督查制度,并将开展系列自查、抽查活动。进一步规范学生就餐秩序等。

2.进一步推进礼善文化内涵发展。

为进一步推进礼善文化的内涵发展,学校将把礼善教育和学校其他德育工作有机结合:学校礼善教育要与家庭教育有机结合,各任课教师要把礼善教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把礼善教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。我们倡导我们全体教职员工都要做到以礼育人,以善待人,用实际行动做明礼向善的表率,

3.进一步打造以“礼善”文化为核心的校本特色课程。

课程是学校文化最核心的反映,在我校“礼善”文化的统领下,我校积极开发建设学校特色课程,我校编写的校本教材《礼善伴我行》经过重新修订后,已由凤凰出版社正式出版,成为张家港市首批全市推荐的校本教材之一。同时,我们将以这一校本教材为载体,努力实现校本课程的整合提升,并在此基础上打造体现以“礼善”文化为核心价值取向的特色课程。

   (四)以质量立校,全面推进精细化管理

    1.做好教学流程管理,做到督查通报整改到位。

(1)本学期,教务处要加大对教学流程监控的力度,切实抓好教学常规的各个环节。要对备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节提出明确要求,要采取每周抽查与期初、期中、期末定期普查相结合的措施。及时了解、掌握每个教师的状况,并形成书面反馈意见。教学常规落实好坏将与奖励性绩效工资挂钩。

(2)严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,安排课程科学、合理。

(3)深入课堂调研。为全面把握课堂教学现状,本学期开学第一周、期中考试后一周、期末考试前一周,全体行政都将以听随堂课的方式深入课堂一线,其他时间以不定期巡课的方式进入课堂。重点了解教师的课堂教学组织情况、学生自主学习等情况。通过听课调研,为有差距的班级和教师寻找有效的进步解决策略,促进教师、班级之间的平衡发展。

(4)加强作业批改的监管工作。作业是学生巩固所学知识、提高学习能力、保障学习成绩不断提高的必不可少的手段,谁重视了作业的效果,谁就把握了提高成绩的先机。因此教师要精心布置作业,优化作业内容,改进作业批改的形式和方法。作业批改不仅要认真、及时、正确,而且要加强面批的次数。要及时分析学生作业情况,适时采取补救措施。教导处要把对作业批改的检查当作常规检查的重点来抓,保证至少两周有抽查,有总结。至少每月向全体教师通报一次检查结果,以此来促进教学质量的提高。

(5)要认真写好教学反思。有反思才有提高,每位教师要结合教学设计的实施情况,及时写出教学反思。通过反思来分析课堂教学的长处与不足,找到问题的症结,拟定改进方法,全面总结教学经验与教训。教学反思没有字数要求,但要写一些实在的得与失。

2.加强校本教研工作,扎实开展丰富多彩的教研活动。

(1)本学年,教务处要落实好各项教研活动,严格教师教研活动的纪律,坚决杜绝教研活动缺勤现象,切实提高教研活动的效率,真正的实现互帮互教,实现同一学科共同进步。

(2)为教师构建学习交流平台。本学期,学校建立青年教师读书班,定期组织教师学习教育名著,继续开展好“行知论坛”活动,交流教育心得,提高业务水平。

(3)积极开发和利用好“苏州名校教育资源网”等网络教育资源,为广大教师提供新的学习平台,鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构,有效整合课堂教学。

(4)继续做好微型课题的申报和研究工作。在微型课题研究中,及时发现教学过程中存在的问题,通过微型课题研究解决教学实际问题,提高教学质量。

(5)充分发挥骨干教师的引领作用。骨干教师要带头上好示范课、展示课,充分发挥骨干教师示范、带头作用。加强对年轻教师的指导,帮助其寻找教育教学上存在的问题,以实现全组教学整体水平的提高。

3.深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

1.继续抓好阳光体育和课外兴趣小组活动。学校的大课间活动要在提高质量、增进实效上下功夫,确保学生每天有一个小时的活动时间;根据现有学生的特长,继续开展好航模、魔方等兴趣小组活动。本学期除了继续做好排球兴趣活动外,还要开展足球、篮球、羽毛球、乒乓球、书法等丰富多彩的课外兴趣小组活动,做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。

2.重视体卫艺术、信息技术教育工作。体育组要针对中考项目,提高体育课的针对性和有效性,同时要积极准备,做好运动会、冬季三项比赛等体育竞赛项目的人员选拔和训练工作,确保我校运动队继续保持全市中上游水平;艺术组要早作准备,争取在片级文艺汇演中出线,同时积极参加各级各类学生艺术竞赛,发展学生特长。

3.加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会的能力。

4.积极开展健康教育,通过专题讲座,黑板报、校园广播站等形式进行健康知识的教育和宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,严防传染病的流行和食物中毒事件发生。

(五)服务教育需求,切实做好后勤保障

1.全力保障教育教学的需要,服务工作做到周到、细致、及时,全力保障教育教学一切需求。 

2.认真做好学校设备、设施、物品的管理工作。认真细致做好学校物品的入库、出库登记。开源节流,规范采购,凡采购要有报价清单,统一权衡。继续实行维修申报制度。

3.将校园安全放在首位,确保食堂连年被评为市A级,管理精益求精,办得更好。

4.做好学校设备的添置改造,尤其是绿化、道路、门窗、课桌椅、多媒体设备、图书等。积极筹集资金,认真搞好教职工的福利。

5.加强临时工管理,执行好新出台的《妙桥中学临时工管理条例》;充分发挥文印室、财会室、理化生实验室等专用处室的服务功能,细致的做好台帐资料。

新的学期又将开始,机遇与挑战并存,我们必须抢抓机遇,在今后的工作中,一心一意地倾心投入,讲敬业、讲奉献、讲方法、讲奋斗;同力同为全力付出,讲管理、讲规范、讲意识、讲争先,努力提高教育教学质量和管理水平。

 

 

 

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